Sylvie Campagne, travaillant sur les systèmes socio-écologiques au travers des services écosystémiques dans une approche multidisciplinaire

Dr Syvlie Campagne travaille en multidisciplinarité sur les systèmes socio-écologiques au travers des services écosystémiques, c’est une profonde volonté de sa part de continuer ses recherches sur ces thématiques et leurs vulnérabilités aux changements globaux.

[Team BIENVENÜE] : Bonjour Sylvie, parlez nous de votre parcours. 

Partant d’un cursus en biologie et écologie, j’ai effectué ma première étude scientifique en économie de l’environnement pour ensuite effectuer des études touchant à l’écologie, la sociologie et l’interaction entre la science et la politique. Mes études en multidisciplinarité se portent sur l’étude du système socio-écologique avec l’évaluation des contributions positives et négatives de la nature ainsi que la condition écologique. J’ai eu l’occasion d’effectuer des études terminologiques, des développements méthodologiques ainsi que des évaluations de la valeur biophysique, économique et sociale des services écosystémiques. Mes travaux visent au développement de la connaissance au service des besoins de la société. L’écologie et les études dans le cadre des services écosystémiques sont majoritairement effectuées pour répondre aux problèmes majeurs dus aux changements globaux et à leur impact sur la société. Bien que fortement orienté vers l’application, je travaille actuellement sur une réflexion plus fondamentale pour évaluer les tendances des services écosystémiques marins face aux changements globaux.

[Team BIENVENÜE] : Pourquoi avez-vous choisi de faire de la recherche scientifique ?

Jamais je n’aurais pensé en rentrant à l’université après mon bac finir Docteur ! J’ai fait une licence en travaillant énormément. Alors que je ne pensais qu’à réussir mes partiels , une session à la fois, j’ai eu ma licence et j’ai tenté le pari de faire un master professionnel (Ingénierie en Ecologie et en Gestion de la Biodiversité à Montpellier). Je me suis vraiment plus développée dans les nombreux projets de Master et surtout dans les deux stages que j’ai fait dans des centres de recherche. Je me suis passionnée en troisième année de Licence pour l’étude du Millenium Ecosystem Assessment et la notion de service écosystémique que j’ai pu étudier dans les deux stages de Master. Alors que la stimulation intellectuelle du monde académique m’a envoutée, mes encadrants m’ont suggéré de tenter une thèse. J’ai eu de la chance d’avoir deux financements de thèse et donc j’ai pu choisir mon sujet. Cela a marqué le début de mes recherches qui me passionnent et m’inspirent que : « travailler dans la recherche c’est ouvrir une porte pour découvrir une pièce remplie qui nécessite du rangement et, une fois ce rangement fait, on découvre d’autres portes qui ne demandent qu’à être ouvertes ».

[Team BIENVENÜE] : Quel est le sujet de votre projet IMACES ?

Le projet IMACES pour « Impact of global changes on Marine and Coastal Ecosystem Services » étudie l’impact des facteurs des changements globaux sur les services culturels marins.

En raison de leur dépendance à l’égard de la nature, la société et son économie subissent et subiront à l’avenir les pressions exercées par les changements mondiaux. L’économie repose sur de nombreuses ressources et fonctions des écosystèmes qui sont prises en compte dans les évaluations des services écosystémiques. Il est donc obligatoire de comprendre comment les services écosystémiques sont et seront affectés. L’économie et sa transition pour se préparer aux changements globaux sont au coeur de la stratégie régionale de recherche et d’innovation Bretagne 2021-2027, ainsi que de notre projet, qui porte sur l’analyse des services écosystémiques et leur évolution face aux changements globaux. Deux approches, une méta-analyse et une analyse de perceptions, sont réalisées et comparées pour comprendre comment les changements globaux liés à la dynamique des écosystèmes marins et côtiers impactent leurs services écosystémiques avec un focus sur les services culturels, généralement mis de côté par rapport aux autres catégories de services. Une méta-analyse fournira les tendances des changements des services culturels dus aux changements globaux sur la base de la littérature (partie 1). Ensuite, une analyse des perception des gestionnaires fournira les connaissances actuelles des experts (partie 2). Les résultats des deux approches seront comparés afin de mettre en évidence les divergences et les convergences entre les connaissances dans le monde académique et en dehors (partie 3). Enfin, la communication, la diffusion et l’exploitation des résultats seront organisés via la réalisation d’articles scientifiques, d’un article technique et de présentations dans des conférences scientifiques et des séminaires d’interface science-politique. L’objectif final est de développer les connaissances entre les différentes perceptions (connaissances des gestionnaires) et les résultats scientifiques afin d’engager des actions ciblées et prioritaires, des efforts de gestion et de sensibilisation pour conserver et utiliser durablement les services culturels des écosystèmes marins, mais aussi pour se préparer aux changements futurs des services écosystèmes.

[Team BIENVENÜE] : Pourquoi avoir choisi d’implémenter votre projet à la Station Biologique de Roscoff ?

La Station Biologique de Roscoff est un centre de recherche et de formation en biologie et écologie marine gérée cojointement par Sorbonne Université et le CNRS. Ses missions sont les suivantes :

• Promouvoir la recherche et l’enseignement académique sur la biologie des organismes et des écosystèmes marins
• Donner accès aux ressources écologiques et biologiques du site, au bénéfice de la communauté scientifique nationale et transnationale
• Réaliser une série d’observations, sur le long terme, des caractéristiques physico-chimiques et biologiques de l’environnement côtier

Au SBR, le laboratoire « Adaptation et diversité en milieu marin », que j’ai choisi pour réaliser mon projet, possède une forte expertise sur le suivi de la biodiversité et l’écologie des écosystèmes côtiers. Les compétences et les connaissances disponibles dans le laboratoire sont extrêmement pertinentes et complémentaires à ma propre expertise pour assurer un déroulement idéal du projet proposé et une interprétation complète des données. Je bénéficierai également des liens existants entre certains chercheurs du laboratoire (e.g. Pr. E. Thiebaut, Pr.D. Davoult) avec les acteurs locaux et régionaux.

Merci Sylvie !